Une étudiante chinoise compare l’anime Gundam Seed avec les relations sino-japonaises

C’est sur le site Yahoo Japan que nous apprenons qu’une étudiante chinoise a remporté un Prix pour son essai comparant l’anime Gundam SEED avec les relations sino-japonaises actuelles (Chine-Japon) !

En effet, la saga Gundam s’illustre par sa double lecture scénaristique traitant de plusieurs sujets comme la politique, l’écologie, le radicalisme religieux, l’intolérance ou encore la guerre pour ne citer que ces thèmes.

Yao Lijin, une étudiant de l’Université Nationale de Donghua (Chine), a remporté la première place du 10e Concours National de Rédaction Japonaise pour son essai intitulé, ACG (Anime, Comics et Game) et leur lien avec les relations sino-japonaises.

Dans son essai elle explique :

Comment à ses 14 ans un épisode de l’anime Gundam SEED l’a profondément amené à réfléchir sur le sens de la Guerre. (Il existe toujours de vives tensions entre le Japon et la Chine)

Elle continue dans son essai en indiquant qu’il y a une idée fausse du nombre de chinois qui croient que le Japon dans son ensemble est mauvais. (rejet de ce qu’on ne connait pas et/ou qui nous fait peur)

En grande partie, elle estime que la récente popularité de l’animation japonaise, du manga et des jeux vidéo en Chine a permis d’agir comme une sorte d’échange culturel par lequel les chinois peuvent percevoir la véritable forme du Japon. (le véritable visage du Japon)

Yao conclut son essai en exprimant ses espoirs pour un futur dans lequel les relations entre la Chine et le Japon tendent vers la « paix éternelle » à l’image de la fin de Gundam Seed.

Alors que certains fans de la série pensent que la fin de l’anime ne peut pas être considéré comme une « paix éternelle », les sentiments de Yao Lijin vont clairement dans ce sens.

Gundam Seed – Opening 3 :

https://www.youtube.com/watch?v=DaKdLdTamD8

sources : yahoo japan, animenewsnetwork

image © time.com/Bloomberg/Getty Images/Sunrise